Chuyên mục: ẤU NHI

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 2/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 2/2024

in ẤU NHI on 9 Tháng Năm, 2024

BÀI 2. GIA ĐÌNH CỦA CHÚA JÊSUS                                       

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-18; Mác 6:3.

II. CÂU GỐC: “Con trẻ lớn lên và mạnh mẽ; đầy dẫy sự khôn ngoan, và ân điển của Đức Chúa Trời ở trên Ngài.” (Lu-ca 2:40).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Chúa Jêsus lớn lên trong gia đình có thêm những người em trai và gái.

– Cảm nhận: Mỗi người đều có một gia đình giống như Chúa Jêsus.

– Hành động: Cảm tạ Chúa về gia đình của mình.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

– Giáo viên gọi vài em kể về gia đình của mình và hỏi các em có yêu thương gia đình mình không, bày tỏ bằng hành động như thế nào. Giáo viên cũng dành chút thời gian kể về gia đình mình và nói cảm nghĩ cho các em biết.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào bài.

Các em thân mến, các em nhắc lại cho cô bài học lần trước đã dạy những gì nhé! Chúa Jêsus được sinh ra nơi nào nè? (Cho các em trả lời) Đúng rồi, trong một chuồng chiên, nằm trong máng cỏ. Vì sao Chúa Jêsus là Con của Đức Chúa Trời lại phải sinh ra trong nơi nghèo khổ như vậy, các em? (Là vì Chúa yêu thương chúng ta, muốn tất cả mọi người từ giàu đến nghèo, từ nhỏ đến lớn đều được đến với Ngài, được làm bạn với Ngài). Các em nhớ bài rất tốt. Hôm nay, cô sẽ kể cho các em nghe phần kế tiếp của câu chuyện em bé Jêsus nhé.

  1. Bài học.

Em bé Jêsus mỗi ngày một lớn hơn và rất dễ thương. Rồi có một đêm, ông Giô-sép đang ngủ, thiên sứ của Chúa hiện đến, báo cho Giô-sép biết một việc rất nguy hiểm, đó là vua Hê-rốt đang tìm để giết em bé Jêsus. Vì thế ông Giô-sép phải đem bà Ma-ri và con trẻ Jêsus trốn qua nước Ê-díp-tô, và cứ ở đó cho đến khi có sự chỉ dẫn của Đức Chúa Trời.

Lúc ấy, Giô-sép tỉnh dậy, nghĩ đến những lời thiên sứ nói trong giấc mơ. Ông liền chuẩn bị mọi thứ cần dùng để mau chóng đem bà Ma-ri và em bé Jêsusđi trốn. Trời vẫn chưa sáng, nhưng gia đình ông bà đi ngay. Họ đã đi thật xa, xa lắm và cuối cùng đến được xứ Ê-díp-tô. Gia đình của Chúa Jêsus đã ở nơi đó rất lâu ngày, vui vẻ, bình yên. Em bé Jêsus bây giờ cũng đã lớn lên hơn nhiều rồi đó.

Đến một ngày nọ, thiên sứ lại báo tin cho ông Giô-sép trong giấc mơ, bảo rằng vị vua độc ác kia đã chết, Giô-sép và Ma-ri hãy đưa cậu bé Jêsus trở về quê hương, sẽ không còn nguy hiểm nữa. Ông Giô-sép vâng theo lời thiên sứ đem gia đình trở về lại xứ của mình. Cậu bé Jêsus sống trong tình yêu thương của cha mẹ và sau đó lại có thêm những em trai và em gái của Ngài được sinh ra. Chúa Jêsus rất kính yêu cha mẹ và yêu thương những người em trai, em gái của mình.

  1. Ứng dụng.

Các em ạ, em nào cũng giống như Chúa Jêsus, có gia đình, cha mẹ, anh chị em, để yêu thương, chăm sóc cho nhau. Ngoài ra, các em còn có bạn bè để cùng học tập cũng như vui đùa với nhau nữa. Mọi điều đó đều là do Chúa ban cho, chúng ta nên nhớ cảm ơn Chúa nhé.

C. BÀI TẬP.

Cho các em xem hình trong trang đầu bài tập bài 2, và hỏi các em ai là mẹ Chúa Jêsus và dùng bút chì khoanh tròn lại (là người đang ẵm em bé), cho các em biết Chúa Jêsus rất yêu thương em trai và em gái của mình.

– Tô màu phần bài tập “Gia đình Chúa Jêsus”, và cho các em chỉ vào từng người trong gia đình Chúa Jêsus để nhận biết đó là ai (giáo viên tham khảo Mác 6:3 để nói cho các em biết).

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 9 Tháng Năm, 2024

BÀI 2. NGƯỜI BẠI ĐƯỢC ĐI

I. KINH THÁNH: Mác 2:1-12.

II. CÂU GỐC: Hãy yêu thương nhau thân thiết như anh em (Rô-ma 12:10a).

III. BÀI HỌC.

     Chúa Jêsus yêu thương và chữa lành cho người bại đi được.

  1. Tô màu.
  2. Cắt và dán nhân vật trong hình vẽ lại cho hoàn chỉnh. Sắp xếp hình bác sĩ, y tá, mẹ.

Dán vào đây.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 9 Tháng Năm, 2024

BÀI 2. NGƯỜI BẠI ĐƯỢC ĐI

I. KINH THÁNH: Mác 2:1-12.

II. CÂU GỐC: Hãy yêu thương nhau thân thiết như anh em (Rô-ma 12:10a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

            – Biết: Chúa Jêsus chữa lành cho người bại đi được.

            – Cảm nhận: Chúa Jêsus yêu thương, quan tâm đến người bệnh. 

            – Hành động: Em giúp đỡ những nguời đau ốm, bệnh tật.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Hình vẽ căn nhà thời đại Chúa Jêsus.

            Tờ giấy bìa cứng làm căn nhà, một tờ làm cầu thang.

  1. Thực hiện: Cho các em dùng giấy bìa xếp hình căn nhà và cầu thang, dán hình cầu thang bên cạnh nhà, theo hình mẫu.

Giải thích cho các em hiểu thời đại Chúa Jêsus, người Do Thái sống trong căn nhà như vậy.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Các em thân mến! Có bao giờ các em bị bệnh chưa? Khi bị bệnh các em cảm thấy như thế nào? (Cho các em tự do trả lời). Rất mệt. 

Trong Kinh Thánh kể lại một câu chuyện về một người bị bại không cử động được, những người bạn của ông phải đến để giúp đỡ ông mọi việc. Các em cùng lắng nghe họ đã giúp đỡ ông như thế nào nhé.

  1. Bài học.

Một ngày nọ, người bại nghe tin Chúa Jêsus cùng các môn đồ đến nhà một người bạn ở thành Ca-bê-na-um. Anh muốn gặp Chúa Jêsus để được chữa lành, nhưng anh không thể đi được? Các em có cách nào giúp anh này không? (Cho các em tự do trả lời).

À, anh nhờ những người bạn khiêng mình đến gặp Chúa Jêsus. Nhưng khi đến nơi họ thật thất vọng. Ngôi nhà chật kín người, bít cả lối đi, không thể vào được. Làm thế nào họ có thể khiêng người bại vào gặp Chúa Jêsus đây? Các em cùng chờ xem họ có cách nào không nhé.

Trong nhà, mọi người đang chăm chú lắng nghe Chúa Jêsus giảng dạy. Thình lình một tiếng động mạnh trên nóc nhà, một số người nhìn lên và đồng “ồ” lên một tiếng kinh ngạc. Các em biết điều gì đã xảy ra không? (Cho các em tự do suy nghĩ trả lời).

Có bốn người đang cố gắng thòng chiếc giường xuống qua cái lỗ trên mái nhà. Trên giường có một người bệnh đang nằm. Mọi người bàn tán: “Kìa, một người bại, anh ta muốn gì đây? Chắc anh ta muốn được Chúa Jêsus chữa lành”. Mọi người dạt ra nhường chỗ cho chiếc giường hạ xuống. Trước mặt họ, một người đàn ông xanh xao, ốm yếu nằm bất động. Chúa Jêsus có chữa lành cho người bại này không các em? Các em cùng chờ xem Chúa Jêsus làm gì nhé. 

Chúa Jêsus cảm động trước lòng tin của người bại và những người giúp đỡ anh. Ngài bước lại cạnh giường và nói: “Hỡi con, tội con đã được tha, hãy đứng dậy, vác giường và trở về nhà”.

Mọi người hồi hộp nhìn chăm vào người bại. Ô kìa, thật kỳ diệu, người bại từ từ chuyển mình rồi ngồi dậy và đứng thẳng lên. Anh vâng lời Chúa Jêsus xếp giường lại và vác lên vai bước ra cửa trước sự kinh ngạc của mọi người, anh vừa đi vừa ca ngợi Chúa Jêsus.

  Tình yêu thương và quyền năng của Chúa Jêsus đã đem đến niềm hạnh phúc lớn lao cho cuộc đời của anh ta.  

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Chúa Jêsus yêu thương người bại và đã chữa lành cho người ấy. Ngài cũng yêu thương và sẵn sàng chữa lành cho các em khi các em nhờ cậy Ngài. Xung quanh các em có ai đang đau ốm, bệnh tật không? Hãy đến thăm và giúp đỡ họ, nói với họ về Chúa Jêsus, để họ cũng nhận được sự chữa lành các em nhé.

 

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 3/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 3/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Năm, 2024

BÀI 1. LỜI HỨA KỲ DIỆU

I. KINH THÁNH: Lu-ca 1:26-28.

II. CÂU GỐC: “Nầy, cô sẽ mang thai, sinh một con trai và đặt tên là Jêsus” (Lu-ca 1:31).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Đức Chúa Trời hứa ban món quà quí báu nhất cho loài người là Chúa Jêsus.

– Cảm nhận: Đức Chúa Trời là Đấng luôn giữ lời hứa.

– Hành động: Cảm tạ Đức Chúa Trời về lời hứa quý báu của Ngài.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ: Sinh Hoạt Lớp Học.

* Chuẩn bị:

– Vẽ cây thông hoặc dùng cây thông thật, ngôi sao, chuông (làm trước giờ học).

* Cách thực hiện: Khi giáo viên bước vào lớp, có thể nói với các em rằng: “Cây thông này làm cho lớp học chúng ta đẹp biết bao! Tại sao Lễ Giáng sinh là một ngày lễ đặc biệt vậy các em?” “Đúng vậy. Ngày Lễ Giáng sinh là ngày sinh của Chúa Jêsus”. Giáo viên bảo các em phụ giúp đặt cây thông vào vị trí thuận tiện.

Khi giáo viên trò chuyện với các em về ngày Lễ Giáng sinh, xin vui lòng lập lại nhiều lần nội dung: Ngày Lễ Giáng sinh là ngày sinh của Chúa Jêsus, là lúc để chúng ta bày tỏ lòng yêu thương, dâng hiến. Chúng ta thường tặng quà cho những người mà chúng ta yêu thương vào dịp nầy. Đức Chúa Trời yêu thương chúng ta và ban tặng cho chúng ta một món quà quí nhất, đó là ban Chúa Jêsus đến thế gian!

B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

Chuẩn bị:

– Thị trợ: Hình Ma-ri, Giô-sép, thiên sứ.

  1. Vào đề.

 (Vừa kể chuyện vừa trình bày thị trợ).

Khi có một người hứa tặng quà cho em, em có cảm thấy vui không? Trong thời gian chờ đợi, em nôn nóng nhận quà càng sớm càng tốt, phải không? (Cho các em trả lời).

  1. Bài học.

Kinh Thánh có chép rằng: Từ thuở xa xưa, Đức Chúa Trời hứa sẽ ban cho loài người một món quà. Ma-ri, một cô gái đẹp, hiền lành và Giô-sép, một chàng trai nhân từ, là những người đầu tiên biết được món quà quí báu của Đức Chúa Trời ban cho.

Ma-ri là một người rất yêu mến Chúa, thường dành nhiều thì giờ cầu nguyện với Chúa. Một hôm, Ma-ri đang cầu nguyện, thình lình có một vị thiên sứ hiện ra. Ma-ri rất ngạc nhiên và run sợ. Thiên sứ tiếp: “Hỡi Ma-ri, đừng sợ vì cô đã được ơn trước mặt Đức Chúa Trời. Nầy, cô sẽ mang thai, sinh một con trai và đặt tên là Jêsus”. Rồi thiên sứ rời khỏi Ma-ri..

Ma-ri thầm nghĩ: “Chúa ban cho tôi một em bé!” Ma-ri tin chắc rằng hễ Chúa hứa thì Ngài sẽ làm thành. Ma-ri vui mừng lắm. Nàng cảm tạ Chúa.

Sau đó, thiên sứ hiện ra trong giấc chiêm bao của Giô-sép. Thiên sứ báo cho Giô-sép biết: “Đức Chúa Trời đã hứa ban cho Ma-ri một em bé trai. Ngươi phải đặt tên cho bé trai đó là Jêsus!” Giô-sép vui lắm. Giô-sép hứa với Đức Chúa Trời sẽ giúp đỡ Ma-ri săn sóc em bé. Ma-ri rất vui sướng vì được Đức Chúa Trời chọn làm mẹ của em bé đặc biệt nầy.

Chúng ta cũng vui mừng vì Đức Chúa Trời đã hứa ban Chúa Jêsus xuống thế gian. Chúng ta hiệp ý cầu nguyện (mời các em đứng lên): “Lạy Chúa! Chúng con cảm tạ Ngài vì Ngài yêu thương chúng con, đã hứa ban Chúa Jêsus trở thành con của Ma-ri và trở thành người bạn yêu thương, giúp đỡ chúng con. Con cầu nguyện nhân danh Chúa Jêsus Christ. Amen”.

  1. Ứng dụng.

Hỏi lại các em: Những người nào là người đầu tiên biết được món quà quí báu mà Đức Chúa Trời đã hứa ban cho loài người? Thiên sứ phán gì với Ma-ri? Với Giô-sép? Món quà quí mà Đức Chúa Trời hứa ban là gì? Các em có thích món quà nầy không?

Giáo viên hướng dẫn các em đọc câu gốc nhiều lần cho đến khi các em thuộc lòng.

C. GIỜ THỦ CÔNG.

* Chuẩn bị:

– Bài tập số 1 đã làm sẵn.

– Kéo cắt, hồ dán, bút chì màu.

* Cách thực hiện: Cắt hình Hài nhi Jêsus, chó con và sao đêm của tập học viên) dán vào vị trí thích hợp ở bài tập số 1.

Giáo viên dùng câu hỏi đơn sơ giúp các em suy nghĩ về ý nghĩa của hình: “Các em tìm ra được hình nào chỉ về ban đêm chưa?”… “Đức Chúa Trời đã làm nên mặt trăng và các ngôi sao để soi sáng ban đêm”. Nếu còn thời gian, giáo viên cho các em tô màu lên hình vẽ.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 2/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 2/2024

in ẤU NHI on 7 Tháng Năm, 2024

BÀI 1. EM BÉ JÊSUS

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 1:18-25; Lu-ca 2:1-7.

II. CÂU GỐC: “Khi Đức Chúa Jêsus đã giáng sinh tại thành Bết-lê-hem miền Giu-đê” (Ma-thi-ơ 2:1a).

III. BÀI HỌC.

Đức Chúa Jêsus đã giáng sinh tại thành Bết-lê-hem.

* Tô màu hình vẽ.

* Chúa Jêsus giáng sinh ở máng cỏ.

Em dán hình máng cỏ và em bé Jêsus vào đúng vị trí.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 2/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 2/2024

in ẤU NHI on 7 Tháng Năm, 2024

BÀI 1. EM BÉ JÊSUS

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 1:18-25; Lu-ca 2:1-7

II. CÂU GỐC: “Khi Đức Chúa Jêsus đã giáng sinh tại thành Bết-lê-hem miền Giu-đê” (Ma-thi-ơ 2:1a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:

– Biết: Đức Chúa Jêsus đã giáng sinh tại thành Bết-lê-hem.

– Cảm nhận: Chúa đến thế gian nầy vì yêu thương em.

– Hành động: Cảm tạ và sẵn lòng làm bạn của Chúa.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.

    A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

* Chuẩn bị:

– Một con búp bê bằng nhựa hoặc vải.

– Giấy thủ công màu nâu hoặc xám đen (đủ để làm “cỏ khô” trong một cái máng).

– Kéo (không nhọn), mỗi em một cây.

– Một thùng giấy lớn, nhưng không cao quá 10 cm, để làm “máng cỏ” (nhưng trong khi làm, giáo viên tạm thời không cho biết đó là máng cỏ).

* Thực hiện:

– Cho các em cắt giấy thủ công thành sợi để làm cỏ khô, rồi đem cỏ khô để vào thùng giấy, làm thành máng cỏ.

– Cho búp bê nằm trong “máng cỏ” và đố các em đó là cái gì, cuối cùng mới nói với các em là đã làm ra một cái máng cỏ. Giải thích cho các em máng cỏ là dùng để đựng thức ăn của loài vật.

   B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào bài.

Các em thân mến, chúng ta vừa làm một cái máng cỏ, là vật dụng để đựng thức ăn cho loài vật. Có một câu chuyện trong Kinh Thánh cũng kể về một cái máng cỏ, nhưng máng cỏ nầy lại còn được dùng cách đặc biệt cho một việc khác, các em hãy theo dõi câu chuyện để biết nhé!

  1. Bài học.

(Cho xem hình Giô-sép, Ma-ri đang tìm quán trọ).

Đây là ông Giô-sép (chỉ vào hình Giô-sép) và đây là bà Ma-ri (chỉ vào bà Ma-ri). Hai người nầy đang đi tìm quán trọ. Các em có biết quán trọ là gì không? Là nơi để những người không có nhà, thuê để ở tạm vài ngày, sau đó trả tiền cho chủ nhà rồi ra đi. Nhưng ngay lúc nầy, những người chủ quán ở nơi nào cũng nói với họ là không còn chỗ nữa.

Các em xem, bụng của bà Ma-ri rất lớn, đó là vì bà đang có em bé. Trông bà rất mệt mỏi, phải không? Bởi vì ông bà đã đi một đoạn đường quá xa và em bé trong bụng bà Ma-ri dường như muốn ra đời. Đang lúc như vậy mà không có phòng trọ, thì làm sao được? (Ngưng một chút cho các em suy nghĩ). Cuối cùng, một người chủ quán thấy dáng vẻ bà Ma-ri quá mệt và nặng nhọc, nên bảo rằng: “Quán chúng tôi chỉ còn một chỗ, nhưng ở đó không được sạch, lại không có giường nằm, chỉ là nơi để cho chiên, bò, lừa của khách trọ ở mà thôi, ông bà có thể ở tạm nơi đó được không?” Ông Giô-sép thấy bên ngoài thì đang lạnh lẽo, mà bà Ma-ri thì đau bụng dường như muốn sinh em bé, không thể đi nổi nữa, nên ông đành phải ở tạm nơi đó.

Đêm đó, các em biết không, em bé đã được sinh ra. Ông Giô-sép và bà Ma-ri đã đặt tên cho em bé là Jêsus. Vì không có giường, nên em bé được đặt nằm trong máng cỏ lót bằng rơm. (Cho các em xem máng cỏ tự làm, lót cỏ khô làm bằng giấy sợi, cho búp bê nằm bên trong làm em bé Jêsus, cho học viên vỗ vỗ em bé). Chắc các em đã biết em bé Jêsus sau nầy là ai rồi, phải không? Các em nói thử xem nào! (Cho các em trả lời – Chúa Jêsus). Như vậy, ngày Chúa Jêsus sinh ra, bây giờ người ta gọi là ngày gì? (Ngày Lễ Giáng sinh).

  1. Ứng dụng.

Các em thấy nơi Chúa Jêsus sinh ra như vậy có tốt không? Vì sao Con của Đức Chúa Trời lại phải sinh ra trong nơi nghèo hèn như thế? Đó là vì Chúa yêu thương chúng ta, Ngài muốn tất cả mọi người đều được đến cùng Ngài, từ người giàu cho đến người nghèo, từ người lớn cho đến các bạn nhỏ như các em. Chúa Jêsus bằng lòng làm bạn với tất cả mọi người.

Các em có thích được làm bạn với Chúa Jêsus không?

   C. BÀI TẬP.

* Chuẩn bị.

– Giáo viên dùng giấy màu cắt sợi nhỏ làm cỏ (làm đủ lượng cần thiết cho cả học viên trong lớp), keo dán.

– Cắt hình trong bài 1, tập học viên.

* Thực hiện.

– Làm bài tập “Chúa Jêsus giáng sinh ở máng cỏ”, cho các em bôi keo lên máng cỏ, rồi dán cỏ vào, sau cùng, dán hình em bé Jêsus vào đó.

Bài học Kinh Thánh học viên Lớp ấu nhi (4-5 tuổi)

Bài học Kinh Thánh học viên Lớp ấu nhi (4-5 tuổi)

in ẤU NHI, Chưa được phân loại on 6 Tháng Năm, 2024

BÀI 1.                     CHÚA JÊSUS PHỤC SINH

I. KINH THÁNH: Giăng 20:11-18.

II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Jêsus nói với Ma-thê: Ta là sự sống lại và sự sống”(Giăng 11:25a).

III. BÀI HỌC.

Chúa Jêsus đã yêu thương và chết vì tội lỗi của các em. Sau ba ngày Ngài đã sống lại.

Tô màu và viết vào tấm thiệp những câu cảm tạ hay yêu

Bài học Kinh Thánh giáo viên Lớp ấu nhi (4-5 tuổi)

Bài học Kinh Thánh giáo viên Lớp ấu nhi (4-5 tuổi)

in ẤU NHI on 6 Tháng Năm, 2024

BÀI 1.                   CHÚA JÊSUS PHỤC SINH

I. KINH THÁNH: Giăng 20:11-18.

II. CÂU GỐC: “Đức Chúa Jêsus nói với Ma-thê: Ta là sự sống lại và sự sống” (Giăng 11:25a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

            – Biết: Chúa Jêsus chịu chết và sống lại.

            – Cảm nhận: Chúa Jêsus đang sống.

            – Hành động: Em bày tỏ sự sống của Chúa Jêsus qua đời sống.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

   A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Giấy bìa cứng, viết chì màu, viết chì.
  2. Thực hiện: Giáo viên đặt ra những câu hỏi cho các em:

Ai là người yêu thương các em nhất? Người đó đã làm gì cho các em? (Cho các em tự do trả lời). 

Cho các em vẽ hình người nào các em yêu thương và luôn nhớ người ấy trong lòng. Hướng dẫn các em chia sẻ người các em vẽ là ai, tại sao các em yêu thương người ấy và người đó đã làm gì cho các em? (Cho một vài em nói lên điều đó).

   B. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

   Các em thân mến! Các em biết lễ Phục Sinh là gì không? (Cho các em tự do trả lời). Đúng rồi, là ngày kỷ niệm Chúa Jêsus sống lại. Đó là ngày vui mừng, vậy mà ngày lễ Phục Sinh đầu tiên nhiều người không vui, họ khóc lóc đau buồn. Vì sao vậy? Vì Chúa Jêsus đã bị đóng đinh trên thập tự giá, Ngài chết. Họ đem xác Chúa Jêsus chôn trong mộ đá, được lính canh gác cẩn thận.  

  1. Bài học.

   Ba ngày sau khi chôn Chúa Jêsus. Tờ mờ sáng hôm ấy, Ma-ri Ma-đơ-len đến mộ. Thật ngạc nhiên, hòn đá chặn cửa mộ đã bị dời đi, ngôi mộ trống rỗng! Các em thử tưởng tượng xem Ma-ri Ma-đơ-len cảm thấy như thế nào? (Cho các em tự do trả lời).

 Ma-ri Ma-đơ-len thật sự hoảng hốt vì xác Chúa Jêsus đã mất! Bà đứng trước mộ vừa khóc vừa nhìn vào trong, thấy hai thiên sứ mặc áo trắng ngồi nơi Chúa Jêsus nằm. Thiên sứ hỏi: “Tại sao ngươi khóc”. Ma-ri Ma-đơ-len thưa: “Thi hài của Chúa đâu rồi?”

Vừa nói xong, có một giọng nói dịu dàng hỏi Ma-ri Ma-đơ-len: “Tại sao con khóc, con tìm ai?”. Ma-ri Ma-đơ-len nghĩ đó là người coi vườn, bà nói: “Nếu ông đã đem xác Chúa tôi đi, xin hãy chỉ cho tôi chỗ của Ngài”. Giọng nói êm dịu lại cất lên: “Ma-ri, Ma-ri”.

Khi nghe giọng nói quen thuộc gọi tên mình, Ma-ri Ma-đơ-len quay hẳn người lại. Ô kìa! Chúa Jêsus, Ngài đã sống lại. Bà vui mừng reo lên: “Ra-bu-ni” nghĩa là “thưa thầy” và chạy đến bên Chúa Jêsus. 

Chúa Jêsus bảo Ma-ri Ma-đơ-len: “Hãy đi nói cho các anh em biết, ta đã sống lại”. Ma-ri Ma-đơ-len vâng lời, vội vã đi nói cho các môn đồ biết Chúa Jêsus đã sống lại. Những người yêu mến Chúa Jêsus vui mừng khi biết Chúa Jêsus đã từ kẻ chết sống lại.

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Sự chết của Chúa Jêsus có ý nghĩa gì đối với các em không? (Cho các em tự do trả lời). Chúa Jêsus yêu thương các em, Ngài đã chết vì tội của các em. Nhưng Ngài đã sống lại (Phục Sinh). Chúa Jêsus muốn các em sống thể hiện sự sống của Ngài qua đời sống của các em, các em có muốn làm điều đó không? Hãy yêu thương những người chung quanh mình, để bày tỏ tình yêu của Chúa Jêsus các em nhé.

* Chuẩn bị.

Bài tập trong sách học viên, viết chì, viết chì màu, kéo.

* Thực hiện.

Cho các em tô màu và viết vào những tấm thiệp, lời cầu chúc hay cầu nguyện vào phía sau, để tặng cho những người thân trong gia đình, hay những người các em yêu mến.

Hướng dẫn các em cắt tấm thiệp ra và gấp theo đường gạch nối.

Bài học Kinh Thánh giáo viên Lớp ấu nhi (4-5 tuổi)

Bài học Kinh Thánh giáo viên Lớp ấu nhi (4-5 tuổi)

in ẤU NHI on 11 Tháng Hai, 2015

Chủ đề 1: Các Em Kính Yêu Đức Chúa Trời

Bài 1. SA-MU-ÊN SỐNG TRONG ĐỀN THỜ

I. KINH THÁNH: 1Sa-mu-ên đoạn 1:21-28; 3.
II. CÂU GỐC: “Sa-mu-ên trở nên khôn lớn, Đức Giê-hô-va ở cùng người” (1Sa-mu-ên 3:19).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em
– Biết: Sa-mu-ên từ thuở nhỏ đã sống trong đền thờ của Đức Giê-hô-va để hầu việc Ngài.
– Cảm nhận: Được hầu việc Chúa là một điều phước hạnh cho những ai yêu mến Ngài.
– Hành động: Hầu việc Chúa tùy theo lứa tuổi và khả năng của mình.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.
* Chuẩn bị:
– Một hoặc hai con chim trong lồng.
* Thực hiện:
(Khi các em quan sát chim, hãy nói với các em): “Các em có nghe chim hót lần nào chưa?” (Khuyến khích các em nói lên đã từng nghe chim gì). “Em nói đúng đấy, Đức Chúa Trời tạo ra các loài chim để hót líu lo. Nhưng cô (thầy) biết rằng Đức Chúa Trời còn tạo ra con người, hát hay hơn cả loài chim. Em nào trong lớp mình biết hát ca ngợi Chúa?” (Cho cả lớp hát) “Ôi, cả lớp ta hát bằng giọng hay tuyệt!”
B. BÀI HỌC KINH THÁNH.
1. Vào bài.
Các em ơi, các em nhìn thấy gì trên bức tranh nầy? (Để các em tự do phát biểu). Đúng rồi, có một ông lão tay cầm một cuộn sách, trước mặt ông là một cậu bé tay cầm ngọn đèn. Này các em, hãy thử đoán xem, cuộn sách trên tay ông lão là cuộn sách gì? Đúng rồi, là Kinh Thánh (Kinh Thánh ngày xưa được cuộn lại). Kinh Thánh là Lời của Đức Chúa Trời, dạy dỗ chúng ta phải biết yêu thương Đức Chúa Cha và mọi người, cho nên, mỗi ngày chúng ta đều phải đọc Kinh Thánh, mỗi Chúa nhật đều phải đến lớp Trường Chúa nhật học Lời của Chúa.
Hôm nay chúng ta sẽ nghe câu chuyện của cậu bé trong bức tranh, xem cậu đã yêu kính Đức Chúa Trời ra sao, đẹp lòng Ngài như thế nào.
2. Bài học.
Ngày xưa, có một người tên Ên-ca-na, là chồng của bà An-ne. Họ có nhiều của cải và đất đai. Lẽ ra cuộc sống của họ sẽ rất sung sướng, vui vẻ, nhưng rất tiếc là bà An-ne không sinh con được, nên ngày ngày bà thường buồn rầu và khóc. Ngày kia, An-ne quỳ trước mặt Đức Giê-hô-va trong đền thờ, cầu nguyện xin Ngài ban cho một đứa con trai và hứa nguyện rằng nếu Ngài nhậm lời thì bà sẽ dâng con ấy trọn đời để hầu việc Ngài.
Các em ơi! Các em thử đoán xem Đức Chúa Trời có nghe lời cầu xin của bà An-ne không? (Ngưng lại một chút). Đúng rồi, Đức Chúa Trời đã nghe lời cầu nguyện của bà, ban cho bà một bé trai kháu khỉnh. Ông bà đặt tên cho cậu là Sa-mu-ên.
Các em thân mến, các em còn nhớ bà An-ne đã hứa nguyện gì với Đức Chúa Trời không? Đúng rồi, bà hứa rằng khi Sa-mu-ên lớn lên, sẽ đưa cậu đến ở trong đền thờ để hầu việc Chúa. An-ne không quên lời hứa của mình, vì vậy, sáng sớm ngày hôm đó, An-ne nói với Sa-mu-ên: “Chúng ta hãy đến đền thờ để thờ phượng Chúa và con của chúng ta sẽ ở lại trong đền thờ”. Sa-mu-ên nghe vậy buồn lắm vì không muốn xa mẹ, cậu ôm mẹ mà khóc; nhưng bà An-ne khuyên con và hứa sẽ đến thăm con đều đặn. Thế là cậu bé Sa-mu-ên cùng với cha mẹ đi đến đền thờ. Thầy tế lễ Hê-li nhận cậu và hứa sẽ dạy dỗ cậu cách hầu việc Đức Chúa Trời.
Cậu bé Sa-mu-ên rất siêng năng, chịu khó. Mỗi sáng sớm cậu đều thay thầy tế lễ Hê-li mở cổng đền thờ cho dân sự đến cầu nguyện; buổi tối đóng cửa rồi mới đi ngủ. Mỗi vật dụng trên bàn thờ đều được Sa-mu-ên chùi rửa sạch sẽ và luôn được thắp sáng. Cậu còn quét dọn đền thờ và giúp đỡ cho ông Hê-li nhiều việc khác.
Mỗi tối, sau khi làm xong mọi việc, Sa-mu-ên cầu nguyện trước khi đi ngủ. Một tối nọ, khi vừa chợp mắt, cậu chợt nghe tiếng gọi: “Sa-mu-ên! Sa-mu-ên!” Cậu choàng tỉnh đáp: “Có con đây!” rồi lập tức chạy đến chỗ ông Hê-li. Hê-li bảo rằng: “Ta không có gọi con. Hãy đi ngủ lại đi!”
Đêm đó, Sa-mu-ên nghe gọi tên cậu ba lần nữa. Cả thầy tế lễ và Sa-mu-ên đều biết rằng chính Đức Chúa Trời đã gọi cậu. Cậu đã được trò chuyện cùng Chúa. Cậu là người siêng năng, vâng lời, nên khi vừa nghe tiếng gọi, đã lập tức trả lời, sẵn sàng làm bất cứ việc gì, cho nên cậu rất đẹp lòng Đức Chúa Trời.
3. Ứng dụng.
Các em có ngoan ngoãn, siêng năng và vâng lời như cậu bé Sa-mu-ên không? Các em còn nhỏ thì làm việc nhỏ. Các em có thể hầu việc Chúa bằng nhiều cách như phụ dọn bàn ghế trong lớp, quét lớp, dâng tiền, ca ngợi Chúa, mời bạn đến học lớp Trường Chúa nhật… Điều nào các em làm cũng là điều có ích và đẹp lòng Chúa, vui lòng cha mẹ cùng thầy cô.
C. GIỜ THỦ CÔNG.
Tô màu hình vẽ bài 1, tập học viên.