Thẻ: GIÔ-SÉP VÀ CÁC ANH

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp NHI ĐÔNG (6-8 TUỔI) – QUÝ 3/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp NHI ĐÔNG (6-8 TUỔI) – QUÝ 3/2024

in NHI ĐỒNG on 28 Tháng Năm, 2024

BÀI 5. GIÔ-SÉP VÀ CÁC ANH

I. KINH THÁNH: Sáng Thế Ký 37:1-35.

II. CÂU GỐC: “Kìa, anh em ăn ở hòa thuận nhau thật tốt đẹp biết bao!” (Thi Thiên 133:1).

III. BÀI TẬP.

A. CÙNG SUY NGHĨ.

* Em xem hình và trả lời các câu hỏi sau.

  1. Khi Giô-sép được cha cho chiếc áo nhiều màu, các anh của chàng đã có thái độ như thế nào?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Thái độ đó đã làm cho các anh Giô-sép có những hành động gì?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Nếu các anh Giô-sép có lòng yêu thương và nhân ái, thì mọi việc sẽ trở nên thế nào?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

B. EM CÓ THỂ LÀM VIỆC GÌ CHO HỌ?

* Em có thể viết hoặc vẽ hình việc mà em có thể làm cho những người em yêu mến dưới đây.

__________________(Họ và tên của em).

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp NHI ĐÔNG (6-8 TUỔI) – QUÝ 3/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp NHI ĐÔNG (6-8 TUỔI) – QUÝ 3/2024

in NHI ĐỒNG on 28 Tháng Năm, 2024

BÀI 5. GIÔ-SÉP VÀ CÁC ANH

I. KINH THÁNH: Sáng Thế Ký 37:1-35.

II. CÂU GỐC: “Kìa, anh em ăn ở hòa thuận nhau thật tốt đẹp biết bao!” (Thi Thiên 133:1).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Giô-sép bị các anh ganh ghét, đối xử không tốt.

– Cảm nhận: Lòng ghen ghét phát sinh những điều xấu. Chúa muốn các em sống yêu thương, hòa thuận với mọi người.

– Hành động: Cầu xin Chúa giúp đỡ em sống yêu thương, hòa thuận với mọi người.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

     * Con Rối Cây.

  1. Mục đích: Giúp các em nhận biết Giô-sép và các anh em của Giô-sép.
  2. Vật liệu: Giấy bìa, viết chì, kéo, keo, viết màu.
  3. Thực hiện: Làm theo hướng dẫn ở phần phụ lục ”CON RỐI HÌNH CÂY” trong tập học viên.

B. BÀI HỌC KINH THÁNH:

Chuẩn bị thị cụ các con rối dán trên thanh tre đã làm trong phần “Vui Mà Học”.

  1. Vào đề.

 (Vừa kể, vừa giơ con rối lên). Trong số các em, ai là con một trong gia đình? Có em nào chỉ có một anh chị em không? Ai có hai anh em? (Tiếp tục hỏi, số anh chị em cứ tăng dần lên cho đến khi không còn em nào). Có em rất ít anh em, nhưng cũng có em rất đông anh chị em. Hôm nay các em sẽ được biết một gia đình có rất đông anh em.

Gia-cốp là cha trong gia đình. Ông có mười hai con trai. Ông rất giàu, có nhiều chiên, dê, bò, lừa… Các con của ông cùng phụ giúp chăm sóc chúng. Họ sống hòa thuận, vui vẻ bên nhau. Nhưng rồi một việc đã xảy ra khiến họ sanh lòng ghen ghét.

Mười người anh không ưa Giô-sép, vì cha may cho Giô-sép một chiếc áo dài nhiều màu rất đẹp. Giô-sép mặc chiếc áo đó thì khỏi phải ra đồng làm việc. Các anh của Giô-sép hết sức tức giận vì chỉ có mình Giô-sép có chiếc áo như thế.

Một hôm, các anh của Giô-sép dắt bầy gia súc đến đồng cỏ ở Si-chem. Gia-cốp bảo Giô-sép: “Các anh con đang chăn bầy tại Si-chem phải không? Con đi thăm xem các anh con và bầy chiên ra sao rồi về cho ba biết”.

Giô-sép vâng lời cha, đi tìm các anh. Giô-sép mặc chiếc áo đẹp mà cha cho và đem theo thức ăn cho các anh. Vừa đi Giô-sép vừa nghĩ, chắc thấy mình đem nhiều thức ăn ngon như thế nầy các anh sẽ vui vẻ với mình lắm.

Khi đến Si-chem, Giô-sép tìm mãi nhưng không thấy các anh và bầy chiên đâu cả. Có một người gặp Giô-sép đi lạc nên hỏi: “Cậu tìm ai?” Giô-sép đáp rằng: “Tôi tìm các anh tôi. Họ chăn chiên ở đây mà sao không thấy. Ông có gặp họ không?” “À có, nhưng họ dẫn chiên đi nơi khác rồi, tôi nghe họ nói đi đến Đô-ta-in”.

Đô-ta-in! Như vậy Giô-sép còn phải đi rất xa mới đến đó. Khi đi đến gần sườn núi Đô-ta-in, Giô-sép thấy các anh và đàn chiên ở đằng xa. Các anh cũng nhận ra Giô-sép ngay vì chiếc áo dài nhiều màu cậu đang mặc. Một người trong các anh nói: “Cái thằng nằm mơ đến kìa! Nó đến xem chúng ta đang làm gì rồi về méc với cha đấy”. Các anh đều nhìn Giô-sép cách ghen ghét. Một người khác lại nói: “Chúng ta hãy giết nó đi, quăng xuống hố sâu, rồi nói với ba là nó bị thú dữ ăn thịt rồi”.

Nhưng Ru-bên can: “Đừng giết nó! Chỉ quăng xuống hố là nó không thể nào sống nổi”. Khi Giô-sép vừa đến nơi, các anh túm lấy Giô-sép, lột chiếc áo nhiều màu ra, rồi quăng Giô-sép xuống hố. Giô-sép kêu la, khóc lóc xin các anh cứu mình nhưng họ không thèm nghe và bỏ đi. Giô-sép rất sợ hãi, vì không biết sẽ còn những gì xảy đến với mình nữa?!! Giô-sép chỉ mong được bình an trở về với cha.

Các anh ngồi lại ăn uống với nhau. Bỗng từ đằng xa, một đoàn lái buôn đi tới. Họ chở hàng hóa trên lưng các con lạc đà để đem đến Ai-cập bán. Khi các lái buôn gần đến, một người anh của Giô-sép đề nghị: “Ồ, sao chúng ta không bán Giô-sép cho đám lái buôn nầy? Họ sẽ đem nó đến Ai-cập bán làm nô lệ. Chúng ta sẽ khỏi nhìn thấy nó nữa”.

Các anh đều đồng ý, họ chạy đến kéo Giô-sép lên khỏi hố và bán với giá hai mươi nén bạc. Xong, đoàn lái buôn tiếp tục lên đường đem Giô-sép sang Ai-cập.

Các anh lấy chiếc áo nhiều màu của Giô-sép nhúng vào máu dê, đem về cho cha xem, và nói: “Chúng con vừa tìm thấy cái áo này. Ba xem có phải là cái áo mà ba đã may cho Giô-sép không?” Gia-cốp cầm chiếc áo khóc lóc thảm thiết: “Đúng là áo của con ta! Nó đã bị thú dữ cắn xé. Ôi! Giô-sép con trai của ta đã chết rồi!” Thấy cha đau buồn các anh xúm lại cố gắng an ủi. Gia-cốp khóc than và để tang cho Giô-sép lâu ngày. Các anh của Giô-sép không ai dám thú nhận với cha việc họ đã làm.

  1. Ứng dụng.

Giáo viên giúp các em ôn lại câu chuyện bằng các câu hỏi trong phần “Cùng suy nghĩ” của sách học viên.

Hướng dẫn các em học câu gốc. Sau đó hỏi: “Các anh của Giô-sép có vâng theo lời Kinh Thánh dạy không? Chúng ta có sống đúng theo câu gốc nầy không? Tại sao?” Khi các em trả lời, hãy viết ngắn gọn ý kiến của các em lên bảng. Nếu các em im lặng, gợi ý cho các em bằng câu hỏi sau đây: “Khi sống hòa thuận với người khác, chúng ta cảm thấy thế nào? Người khác nghĩ như thế nào về chúng ta?” Và kết luận: “Chúa Giê-xu dạy chúng ta phải sống yêu thương, đối xử tốt với người khác. Chúng ta phải yêu kính Chúa và vâng lời Ngài”.

Hướng dẫn các em viết hoặc vẽ hình các việc mà em có thể làm cho người thân, bạn bè, hàng xóm vào tập.

Nhắc nhở các em cầu nguyện cho các công việc mà các em định làm, xin Đức Chúa Trời giúp các em sống hòa thuận với mọi người.

Khuyến khích các em đem tập học viên về cho ba mẹ xem và tham khảo phần “Sinh hoạt gia đình”.