BÀI 6. ĐỨC CHÚA TRỜI GÌN GIỮ EM BÉ JÊSUS
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-23.
II. CÂU GỐC: “Đức Giê-hô-va là Đấng gìn giữ ngươi” (Thi Thiên 121:5a).
AI SẼ GIÚP TÔI…
Khi đồ chơi của tôi bị hư? Khi quần áo của tôi bị bẩn?
________________cảm tạ Đức Chúa Trời đã chăm sóc gia đình của em.
(tên học viên)
BÀI 6. ĐỨC CHÚA TRỜI GÌN GIỮ EM BÉ JÊSUS
I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 2:13-23.
II. CÂU GỐC: “Đức Giê-hô-va là Đấng gìn giữ ngươi” (Thi thiên 121:5a).
III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em:
– Biết: Đức Chúa Trời giúp Ma-ri, Giô-sép gìn giữ Con Trẻ Jêsus khỏi sự chết.
– Cảm nhận: Đức Chúa Trời dùng ba mẹ để săn sóc, gìn giữ em.
– Hành động: Cảm tạ và tin cậy Đức Chúa Trời luôn luôn.
IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY BÀI.
A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ. Sinh Hoạt Gia Đình.
* Chuẩn bị:
– 1 cái áo mưa, 1 áo ấm, 1 cái nón.
* Cách thực hiện:
Người mẹ săn sóc và gìn giữ con cái thế nào? (Giặt quần áo, tắm rửa, nấu cơm cho ăn, kể chuyện cho nghe… Khi trời lạnh thì cho con mặc áo ấm; lúc ra mưa thì khoác áo mưa; đi nắng thì đội nón). Ba mẹ cho các em ăn mặc đúng cách như vậy để làm gì? (Để tránh bị đau ốm, để các em luôn khoẻ mạnh). Đức Chúa Trời lập nên gia đình có cha mẹ, ông bà… để chăm sóc, giữ gìn chúng ta luôn luôn. Chúng ta cảm tạ Đức Chúa Trời chăm sóc, giữ gìn mỗi một người trong gia đình mình.
B. BÀI HỌC KINH THÁNH
* Chuẩn bị:
– Thị trợ: Hình cảnh trong nhà, thiên sứ, Giô-sép, Ma-ri (đứng), Ma-ri (cỡi lừa), hài nhi Jêsus, con lừa, đám đông.
– Hình gia đình chụp chung (của một vài em trong lớp).
(Giáo viên vừa kể chuyện vừa trình bày thị trợ).
Gia đình em có những người nào? (Giáo viên cho các em xem hình; cho các em tự giới thiệu từng người trong gia đình mình. Giáo viên cần có thái độ thân mật, quan tâm đến hoàn cảnh của các em).
Có một gia đình rất vui vẻ, đầm ấm. Đó là gia đình của ông Giô-sép. Giô-sép và Ma-ri hết lòng nuôi nấng, chăm sóc em bé Jêsus.
Một đêm kia, khi cả nhà Giô-sép đang ngủ, Đức Chúa Trời sai thiên sứ đến báo tin cho Giô-sép: “Giô-sép, dậy mau! Vua muốn giết hại Con Trẻ Jêsus. Ngươi mau đem Ma-ri và Con Trẻ Jêsus chạy trốn sang nước Ai-cập”.
Giô-sép thức dậy thuật lại điều đó cho Ma-ri nghe. Hai vợ chồng nhanh chóng thu xếp đồ đạc. Giô-sép cho Ma-ri ẵm em bé, ngồi trên lưng lừa, đương ban đêm, họ vội vàng chạy trốn. Đức Chúa Trời đã gìn giữ Chúa Jêsus bình yên ở tại nước Ai-cập.
Họ đã sống ở đó nhiều ngày… Rồi lại có một đêm, Đức Chúa Trời sai thiên sứ báo tin cho Giô-sép rằng: “Ông vua định làm hại em bé Jêsus đã chết. Ngươi hãy đem Ma-ri và em bé Jêsus trở về quê”.
Giô-sép, Ma-ri, cùng Con Trẻ vâng lời Chúa, trở về quê nhà.
Họ về đến nơi, gặp lại bà con, bạn bè thật là vui. Giô-sép và Ma-ri vui mừng hơn ai hết. Họ cảm tạ Đức Chúa Trời đã yêu thương, gìn giữ họ ngày đêm.
2. Ứng dụng.
Hỏi những câu đơn giản, gợi ý giúp các em suy nghĩ cách Đức Chúa Trời giữ gìn các em qua gia đình như: Chuẩn bị thức ăn đầy đủ hằng ngày, chăm sóc khi em đau ốm,… Giáo viên có thể mời một hoặc hai em cầu nguyện cảm tạ Chúa.
Sau đó, cho các em học thuộc lòng câu gốc.
C. GIỜ THỦ CÔNG.
* Chuẩn bị:
– Bài tập số 6 đã hoàn tất.
– Cắt hình người đàn ông và đàn bà (của tập học viên).
– Kéo cắt, hồ dán, bút chì và bút màu.
* Cách thực hiện:
Cho các em mở bài tập số 6, hướng dẫn các em dán hình người đàn ông và người đàn bà vào chỗ thích hợp, rồi cắt theo đường kẻ đứt đoạn và gấp theo đường kẻ giống như hình mẫu.
Dựa vào hình vẽ để nói lên sự sự giúp đỡ của những người trong gia đình.
