Thẻ: CA NGỢI CHÚA JÊSUS

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO HỌC VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 8. CA NGỢI CHÚA JÊSUS

 

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 21:1-11, 15-16.

II. CÂU GỐC: Hãy hát bài ca cảm tạ cho Đức Giê-hô-va (Thi thiên 147:7a).

III. BÀI HỌC.

            Chúa Jêsus vào thành Giê-ru-sa-lem, mọi người tung hô ca ngợi Ngài.

            * Tô màu và cắt dán hình vào chỗ thích hợp.

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

BÀI HỌC KINH THÁNH DÀNH CHO GIÁO VIÊN Lớp ẤU NHI (4-5 TUỔI) – QUÝ 1/2024

in ẤU NHI on 8 Tháng Tám, 2024

BÀI 8. CA NGỢI CHÚA JÊSUS

 

I. KINH THÁNH: Ma-thi-ơ 21:1-11, 15-16.

II. CÂU GỐC: Hãy hát bài ca cảm tạ cho Đức Giê-hô-va (Thi thiên 147:7a).

III. MỤC ĐÍCH: Giúp các em

– Biết: Chúa Jêsus vào thành Giê-ru-sa-lem, mọi người tung hô chúc  tụng Ngài.

– Cảm nhận: Ca ngợi Chúa là bày tỏ tình yêu thương và tôn kính Ngài.

– Hành động: Em yêu thương và ca ngợi Chúa Jêsus.

IV. PHẦN ĐỀ NGHỊ TRONG GIỜ DẠY.

A. SINH HOẠT ĐẦU GIỜ.

  1. Chuẩn bị: Hoa, lá cây, lá tranh, hay bất cứ vật gì dùng để cắm hoa, dụng cụ cắm hoa. Những vật có thể trang trí cho phòng nhóm.
  2. Thực hiện: Cho các em xem hình hoặc bình hoa đã cắm. Chia các em làm hai hoặc ba tổ, chia hoa và vật trang trí phòng nhóm cho các em. Cho các em thi cắm hoa và trang trí phòng nhóm cho đẹp. Có thưởng khi các em cắm bình hoa đẹp.

 Giải thích cho các em biết Chúa ban cho các em một cuộc sống tốt đẹp, trang trí hoa cho phòng nhóm đẹp là bày tỏ lòng biết ơn và ca ngợi Chúa Jêsus. Cho các em hát bài hát ca ngợi Chúa Jêsus.  

V. BÀI HỌC KINH THÁNH.

  1. Vào đề.

Nếu tổng thống đến thăm lớp học, các em sẽ làm gì để đón tiếp ông? (Cho các em tự do trả lời). Các em sẽ hát, múa, chuẩn bị trang trí lớp cho đẹp và các em sẽ mặc những bộ đồ đẹp nhất để đón tiếp tổng thống phải không? Trong câu chuyện Kinh Thánh hôm nay nói về một người được mọi người đón tiếp rất nồng hậu, họ tung hô, ca ngợi. Các em cùng nghe ông ta là ai nhé. 

  1. Bài học.

Một ngày nọ, Chúa Jêsus nói với hai môn đồ: “Hôm nay ta muốn vào thành Giê-ru-sa-lem bằng lừa. Hai người hãy vào làng dẫn con lừa đang cột lại cho ta. Nếu có ai hỏi thì nói Chúa cần đến nó”. Các em đoán xem hai môn đồ có đi không? (Cho các em tự do trả lời). 

Hai môn đồ vâng lời Chúa Jêsus đi vào làng. Đến nơi, họ thấy con lừa đang bị cột, họ mở dây và dẫn con lừa đi như Chúa Jêsus đã nói. Hai môn đồ cởi áo mình trải lên lưng lừa cho Chúa Jêsus ngồi. Các môn đồ và Chúa Jêsus cùng đi vào thành Giê-ru-sa-lem.

Nhiều người đi theo Chúa Jêsus cũng trải áo mình trên đường, một số khác bẻ nhánh cây bỏ rải ra giữa đường và tung lên trời, cho Chúa Jêsus đi qua. Đoàn người kẻ đi trước người theo sau, vừa đi vừa tung hô Chúa Jêsus rằng: “Hô-sa-na! Hô-sa-na con vua Đa-vít. Đáng ca ngợi cho Đấng nhân danh Chúa mà đến! Hô-sa-na ở trên nơi rất cao”. 

Khi Chúa Jêsus vào thành Giê-ru-sa-lem, cả thành xôn xao bàn tán: “Người này là ai mà mọi người tung hô như vậy?”. Một số người trả lời: “Đó là Đấng tiên tri Jêsus ở Na-xa-rét, xứ Ga-li-lê”. Họ nói có đúng không các em? Các em nghĩ Chúa Jêsus là ai? (Cho các em tự do trả lời). Họ nói không đúng rồi, Chúa Jêsus là Đấng Cứu Thế chứ không phải là tiên tri như họ nghĩ.

Bây giờ các em đã biết người được nhiều nguời tung hô đón mừng là ai chưa? Đó là Chúa Jêsus yêu dấu của chúng ta.                                                       

  1. Ứng dụng.

Các em thân mến! Đoàn dân đông cởi áo, bẻ nhánh cây tung hô Chúa Jêsus. Còn các em làm gì để bày tỏ lòng yêu thương và tôn kính Ngài? (Cho các em tự do trả lời). Các em có thể hát, múa ca ngợi Ngài, hay nói cho người thân và những người chung quanh về tình yêu của Ngài đã dành cho các em. Các em có làm điều đó được không?

* Chuẩn bị.

            Bài tập trong sách học viên bài số 8, kéo, keo nước, viết chì màu.

* Thực hiện.

            Cho các em cắt hình trong trang cắt dán, dán vào vị trí thích hợp theo ý các em, và tô màu. Gợi ý cho các em phải trang trí cho thích hợp. Sau khi các em hoàn thành hỏi các em mùa xuân như thế nào? (Cho các em tự do trả lời). Giáo viên giải thích cho các em.

            Cho các em cùng đọc bài thơ trong trang sau.